Jun 24 2004
866 lecturas

Econom铆a

Rector Universidad de Chile: no contra los estudiantes

Aparecida en la revista Piel de Leopardo, integrada a este portal.

Durante meses en Santiago de Chile, a pocos metros del Palacio de La Moneda, sede del Poder Ejecutivo, la estatua ecuestre de uno de los h茅roes de la Independencia permaneci贸 cubierta por un cubo multicolor: publicidad de una de las decenas de universidades privadas que en los 煤ltimos 30 a帽os se expandieron como hongos tras la lluvia en el bosque.

La ‘inversi贸n’ que debe desembolsar un alumno por estudiar en alguno de estos centros de estudios superiores privados -muchos aut贸nomos- nunca es inferior a m谩s del salario m铆nimo legal y no resulta extra帽o que lo multiplique con generosidad.

Si bien algunas universidades privadas chilenas -las menos- cumplen con brindar una preparaci贸n profesional s贸lida, comienza a abrirse paso en la conciencia ciudadana que en otras su mejor nivel acad茅mico es equivalente al de su publicidad cuando llega el tiempo de pescar matr铆culas.

La privada tragedia universitaria

Soto voce corren chismes y comentarios -de certeza probable, de probable mendacidad- que envuelven a las empresas, personalidades y corporaciones, nacionales y extranjeras, con intereses en ellas o directamente sus propietarias. Poco de esas habladur铆as contribuye al prestigio de sus acad茅micos y egresados.

En oportunidades la realidad supera la peor maledicencia: junio lleg贸 con f铆o a la capital chilena, y en esta tierra de autonombrados jaguares -una subespecie local del g茅nero yupi en boga hace unos a帽os- en una prestigiosa universidad privada los alumnos deben llegar a sus clases abrigados como para subir los nevados Andes. Eso s铆: en la cafeter铆a venden cigarrillos importados al mismo precio que los nacionales.

Otra cosa notable es que los estudiantes tienen que almacenar en sus mochilas y portadocumentos -en vez del ordenador port谩til: 驴d贸nde lo conectar铆an a la red el茅ctrica o a la red telef贸nica?- una toalla o un rollo de toallitas de papel para secarse las manos si van al lavabo, el jab贸n para ese menester y hasta lo que efem铆sticamente se llama papel higi茅nico si experimentaran urgentes necesidades.

En otras de estas modernas casas de estudio que miran hacia -pero no ven- el futuro, la biblioteca es un lujo siempre en construcci贸n, en formaci贸n, en proceso de adquisici贸n de libros (aunque eso no es un hecho trascendente: al fi y al cabo, si pueden pagar a partir de un piso de US$ 350 mensuales por ‘estudiar’ tendr谩n dinero para hacerse con sus propios estantes para la bibliograf铆a necesaria).

La Ley de dios es la fuente de todo derecho -ense帽an, fotocopia mediante, en la Escuela de Derecho de una universidad privada-, y en ella debe inspirarse y a ella debe ajustarse el legislador. Siglo XXI. Tal vez por eso, porque basta la fe, muchos alumnos de estos planteles ignoran, por ejemplo, que haya vivido alguna vez un tal Charles De Gaulle, qu茅 hizo un se帽or Mao Zedong, el nombre de alguna obra de Goethe, la existencia de Haya de la Torre, etc…

Al fin y al cabo, salvo alguna excepci贸n, las universidades privadas se orientan por la Estrella del Norte, que f铆sicamente est谩 en el norte, y all铆, en el norte, se abren las rutas del bienestar y la riqueza para quiene saben caminarlas. Se llega al norte por la v铆a del empleo, la asociaci贸n, el servicio, los posgrados, los favores, las invitaciones; como en el caso de las seudociencias, s贸lo es necesario creer. El que cree entrega el alma y a menudo el diezmo.

La Universidad de Chile

Herman Schwember brinda un panorama desolador de la ense帽anza en Chile. 脡xitos y espejismos en la Educaci贸n Superior puede leerse aqu铆: http://noticias.arcoiris.tv/modules.php?name=News&file=article&sid=171.

El rector de la Universidad de Chile, profesor Luis Riveros, fue entrevistado por Juan Pablo C谩rdenas, director de la radio de esa universidad, (http://radio.uchile.cl) a prop贸sito de las protestas estudiantiles, que consideran que la instituci贸n va camino a su privatizaci贸n completa, por una parte, y, por la otra, en reclamo de cr茅ditos y subsidios para completar sus estudios.

El Estado conserva tuici贸n directa sobre algunas casas de estudios superiores; la m谩s importante es la Universidad de Chile. Lo cierto, empero, es que esta universidad hace rato que dej贸 de ser el faro de la cultura, la ciencia y la investigaci贸n. El Estado aporta alrededor de una quinta parte de sus necesidades presupuestarias. La Universidad de Chile es o se ve obligada a ser -en los hechos- otra universidad en busca de autofinanciamiento.

La siguiente es la adaptaci贸n hecha por Cristi谩n Cabalin de dicha entrevista, publicada el 24 de junio en el Portal del Pluralismo, www.portaldelpluralismo.cl.

foto

El rector de la Universidad de Chile responde a las cr铆ticas en su contra del ministro de Educaci贸n, Sergio Bitar, por el apoyo de la Casa de Bello a las demandas de sus estudiantes. Adem谩s, sostiene que la educaci贸n superior p煤blica enfrenta problemas estructurales de financiamiento.

La principal universidad del pa铆s atraviesa por una crisis de financiamiento, que tiene a dos mil de sus alumnos sin recibir el Cr茅dito Universitario que les corresponde. La educaci贸n superior p煤blica no recibe el sost茅n del Estado y muchas iniciativas del gobierno de Ricardo Lagos apuntan justamente en la direcci贸n contraria: la privatizaci贸n. Por eso, los estudiantes de la Universidad de Chile se movilizan y el rector de la Casa de Bello, Luis Riveros, solidariza con sus demandas, pero rechaza la forma de protesta. Sostiene que se debe abordar urgentemente una reforma estructural, porque el sistema ya no tolera m谩s despreocupaci贸n del Estado.

-Ayer se cerraron las puertas de la Universidad y su bandera estuvo a media asta en una muestra de solidaridad con la protesta de los estudiantes, quienes marcharon vestidos de negros por Alameda. Pero muchos insisten que la responsabilidad de financiamiento es de las propias instituciones y no del Estado…

-Yo he asegurado que el sistema es insostenible si las universidades tenemos, a帽o a a帽o, que complementar el Fondo Solidario. Yo, en este sentido, he respaldado el fondo de la protesta de los estudiantes, no la forma. No estoy de acuerdo con las tomas, pero respaldo el fondo del problema, lo he planteado siempre, insistentemente. El ministerio de Educaci贸n ya nos ha dado una respuesta suficientemente categ贸rica en t茅rminos de que no hay m谩s recursos ni para la Universidad de Chile ni para el resto de las universidades.

-Usted ha recordado que siempre se estim贸 que el gobierno del presidente Lagos iba a tener una labor muy importante a favor de la educaci贸n superior p煤blica, incluso era una de las promesas de su campa帽a. 驴Cu谩l es su evaluaci贸n de lo que ha hecho el gobierno hasta el momento?

-Creo que algunas iniciativas que se han puesto en marcha atienden algunos problemas, pero sin duda los problemas centrales no han sido atendidos suficientemente. Uno de ellos es el financiamiento estudiantil. Vemos que a帽o tras a帽o estamos en este mismo carrusel, que expone a la universidad a las demandas de los estudiantes y a la nula respuesta del gobierno.

Creo que tampoco se ha abordado el financiamiento base de las universidades y todav铆a no hay claridad en el rol que cumple el Estado en el financiamiento del sistema. Son situaciones centrales, que no han sido abordadas suficientemente. Yo me siento muy decepcionando de esos problemas, aunque reconozco que se han hecho algunas cosas, como presentar este proyecto de ley que permite renegociar las deudas a las universidades estatales. Pero esper谩bamos algo m谩s estructural, para darle cobertura al pa铆s.

-驴Qu茅 nos puede decir de la situaci贸n en conjunto de las universidades del sector p煤blico, porque las cifras indican que hay un d茅ficit de 17 mil millones de pesos en el cr茅dito fiscal y la Universidad de Chile s贸lo est谩 afectada con unos 2 mil millones? 驴La situaci贸n del resto compromete la estabilidad de la educaci贸n superior p煤blica?

-En el conjunto de las universidades existe una enorme preocupaci贸n. Desde luego cada uno lo hace ver de distinta forma, de acuerdo con su situaci贸n interna. Esto viene sucediendo a帽o tras a帽o y, ciertamente, inhibe a muchas universidades de llevar adelante sus programas de inversi贸n y desarrollo. Estamos comprometiendo el desarrollo del sistema universitario, para proveer de cr茅ditos.

El alza en la demanda de cr茅ditos tiene muchos or铆genes. En algunos casos, se ha producido un aumento desmesurado de la matr铆cula y en otros, por la cambiante situaci贸n econ贸mica de los estudiantes. Naturalmente, tambi茅n est谩 el hecho de que el cr茅dito no se ha recuperado suficientemente en el sistema, tambi茅n por la realidad laboral de muchos de los egresados.

Aqu铆 hay un conjunto de problemas, pero ellos no han sido abordados integralmente. La soluci贸n no pasa por decirle a los rectores este es su problema y tiene que arreglarlo usted. La Universidad de Chile ha tomado distintas formas para abordar el problema y eso ha molestado a los estudiantes, pero la verdad es que se debe abordar el conflicto que est谩 delante de uno.

Hay 1.700 estudiantes de la universidad que no tienen cr茅dito en el porcentaje que les corresponde, y nosotros hemos tomado la decisi贸n de ayudarlos en un fondo universitario con el objeto de salir de ese problema a la mano.

-Claro, el Consejo Universitario aprob贸 este fondo, distrayendo recursos que estaban destinados a la docencia e investigaci贸n. Por lo mismo, los estudiantes no quieren que este fondo se mantenga e insisten en que el Estado asuma el papel que le corresponde.

Es evidente que el movimiento estudiantil est谩 dividido, que hay irritaci贸n en la universidad por las tomas. 驴Qu茅 espera usted que hagan los estudiantes para hacer valer su voz?

-Ellos debieran decir cuales son las reformas al sistema de cr茅dito universitario que quieren. Eso se est谩 discutiendo. Hay que mirar hacia delante y cambiar el sistema en su base de funcionamiento. Para eso, necesitamos las propuestas de los estudiantes. Conozco la protesta, pero no la propuesta.

-Este apoyo que usted ha brindado a la protesta estudiantil ha sido criticado por el ministro de Educaci贸n, Sergio Bitar…
-Yo entiendo la posici贸n del ministro y la respeto. Pero 茅l debe respetar tambi茅n la m铆a y la de la Corporaci贸n. Nosotros no podemos aparecer contra los estudiantes en una cuesti贸n que hemos venido planteando hace mucho tiempo, que aqu铆 hay un d茅ficit insostenible, que necesita ser cambiado. Hay un problema de fondo respecto al financiamiento estudiantil que necesita ser reformado.

  • Compartir:
X

Env铆e a un amigo

No se guarda ninguna informaci贸n personal


    Su nombre (requerido)

    Su Email (requerido)

    Amigo(requerido)

    Mensaje

    A帽adir comentario